Товары по запросу: Горбова софья николаевна децкая

Вы не знали с чего начать, чтобы рассказать об Иисусе Христе своему малышу? Теперь у Вас не будет затруднений. Просто читайте вместе с ребенком эту книгу, рассматривайте прекрасные иконы и старинные фрески. Вы узнаете о самых важных событиях земной жизни Иисуса Христа. О них доступно для детского восприятия рассказала талантливая писательница начала ХХ века - Софья Горбова. Читая вместе с вами эту книгу, ребенок получит первые духовные уроки. А крупный шрифт поможет ему потренироваться в чтении, когда он освоит грамоту. Книга рекомендована к публикации Издательским Советом Русской Православной Церкви.

• Gorbova-Sofya-Nikolaevna-Detskaya

В этой книге собраны любимые стихи и сказки замечательных детских авторов: Зинаиды Александровой и Софьи Прокофьевой. Тексты сопровождаются яркими, красочными иллюстрациями. Каждый читатель по достоинству оценит этот сборник.

• Aleksandrova-Zinaida-Nikolaevna-Prokofeva

В книге представлены самые красивые легенды Средневековья: о Парсифале и Лоэнгрине, посвятивших свою жизнь служению Святому Граалю; о Лорелее, несущей гибель всякому, кто заслушается её дивным пением; о Гамельнском крысолове, который увёл своей чарующей музыкой детей из города; о «Летучем голландце», корабле-призраке, обречённом бороздить морские просторы.

• Nikolaevna-Markova-Prokofeva-Sofya

В книге представлены самые красивые легенды Средневековья: о Парсифале и Лоэнгрине, посвятивших свою жизнь служению Святому Граалю; о Лорелее, несущей гибель всякому, кто заслушается её дивным пением; о Гамельнском крысолове, который увёл своей чарующей музыкой детей из города; о «Летучем голландце», корабле-призраке, обречённом бороздить морские просторы.

• Nikolaevna-Markova-Prokofeva-Sofya

Применяется как косметическое вспомогательное и профилактическое средство для ухода за кожей ног. Обладает охлаждающим, тонизирующим и укрепляющим действиями. Рекомендуется к использованию при повышенных нагрузках на нижние конечности, при интенсивных занятиях спортом, при постоянном или долгом хождении на каблуках, при проявлении сосудистого рисунка. Может служить вспомогательным и профилактическим средством при венозной недостаточности, при отеках, статической тяжести и усталости в ногах.

• ekstraktom-piyavki

В пособии приведены общие сведения о природных условиях Ленинградской области, характеризующиеся значительным разнообразием в связи с неоднородностью геологического строения и рельефа. На современном научном уровне рассмотрены вопросы выветривания горных пород, при этом особое внимание уделено биологическому выветриванию и специфике проявлению биотических - абиотических взаимодействий. Дана характеристика морфогенетических особенностей и основных свойств почв Ленинградской области, что отражает их разнообразие на данной территории. Рассмотрены основные направления почвообразовательных процессов и условия их реализации при почвообразовании. Классификация почв дана в соответствии с подходами Классификации почв России (2004), что позволяет уточнить и в ряде случаев определить их место в классификации. .Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "География", "Геология", "Биология", а также для смежных специалистов естественных направлений. .Рекомендовано Учебно-методической комиссией Института наук о Земле Санкт-Петербургского государственного университета в качестве учебного пособия для студентов направления подготовки "География". .

• Sofya-Nikolaevna-Lesovaya-Protsessy

В пособии приведены общие сведения о природных условиях Ленинградской области, характеризующиеся значительным разнообразием в связи с неоднородностью геологического строения и рельефа. На современном научном уровне рассмотрены вопросы выветривания горных пород, при этом особое внимание уделено биологическому выветриванию и специфике проявлению биотических - абиотических взаимодействий. Дана характеристика морфогенетических особенностей и основных свойств почв Ленинградской области, что отражает их разнообразие на данной территории. Рассмотрены основные направления почвообразовательных процессов и условия их реализации при почвообразовании. Классификация почв дана в соответствии с подходами Классификации почв России (2004), что позволяет уточнить и в ряде случаев определить их место в классификации. .Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "География", "Геология", "Биология", а также для смежных специалистов естественных направлений. .Рекомендовано Учебно-методической комиссией Института наук о Земле Санкт-Петербургского государственного университета в качестве учебного пособия для студентов направления подготовки "География". .

• Sofya-Nikolaevna-Lesovaya-Protsessy

В пособии приведены общие сведения о природных условиях Ленинградской области, характеризующиеся значительным разнообразием в связи с неоднородностью геологического строения и рельефа. На современном научном уровне рассмотрены вопросы выветривания горных пород, при этом особое внимание уделено биологическому выветриванию и специфике проявлению биотических - абиотических взаимодействий. Дана характеристика морфогенетических особенностей и основных свойств почв Ленинградской области, что отражает их разнообразие на данной территории. Рассмотрены основные направления почвообразовательных процессов и условия их реализации при почвообразовании. Классификация почв дана в соответствии с подходами Классификации почв России (2004), что позволяет уточнить и в ряде случаев определить их место в классификации. .Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки "География", "Геология", "Биология", а также для смежных специалистов естественных направлений. .Рекомендовано Учебно-методической комиссией Института наук о Земле Санкт-Петербургского государственного университета в качестве учебного пособия для студентов направления подготовки "География". .

• Sofya-Nikolaevna-Lesovaya-Protsessy

Монография обобщает результаты контрастивного исследования на материале испанского и русского языков (в одном разделе также и английского), выполненного с позиций функциональной лингвистики на стыке таких ее разделов, как грамматика (грамматическая семантика) и прагматика. . .В фокусе внимания находится грамматическая категория глагольного вида (аспекта). Она рассматривается, с одной стороны, с точки зрения ее взаимодействия с контекстом различных типов, а с другой стороны – с учетом наличествующей в речевой деятельности вариативности. Вниманию читателя предлагается авторская акциональная классификация глагольных лексем, а также типология взаимодействия аспектуальных граммем и синтагматического контекста. . .Книга адресована как специалистам по теоретической и контрастивной лингвистике, так и представителям частных лингвистик, в первую очередь русистики и испанистики, а также всем, кто интересуется глаголом и аспектологической проблематикой.

• Elena-Viktorovna-Gorbova-Grammaticheskaya

Монография обобщает результаты контрастивного исследования на материале испанского и русского языков (в одном разделе также и английского), выполненного с позиций функциональной лингвистики на стыке таких ее разделов, как грамматика (грамматическая семантика) и прагматика. . .В фокусе внимания находится грамматическая категория глагольного вида (аспекта). Она рассматривается, с одной стороны, с точки зрения ее взаимодействия с контекстом различных типов, а с другой стороны – с учетом наличествующей в речевой деятельности вариативности. Вниманию читателя предлагается авторская акциональная классификация глагольных лексем, а также типология взаимодействия аспектуальных граммем и синтагматического контекста. . .Книга адресована как специалистам по теоретической и контрастивной лингвистике, так и представителям частных лингвистик, в первую очередь русистики и испанистики, а также всем, кто интересуется глаголом и аспектологической проблематикой.

• Elena-Viktorovna-Gorbova-Grammaticheskaya

Дневники Софьи Андреевны Толстой, без сомнения, интересны поклонникам Льва Николаевича Толстого, тем более что их полный текст выходил только один раз сорок лет назад. Но прежде всего история этого 48-летнего брака интересна женщинам - как зеркало, в которое смотреться совсем не хочется, но надо; как идеальный образчик так называемых созависимых отношений; как мануал, в конце концов, который придется изучить, чтобы перестать наступать на знакомые грабли. С каждой страницей звучат крещендо эмоции, запросы, претензии этой несчастной женщины, не осознающей и не принимающей своей жизни и своего счастья. "Несмотря на ярко выраженный импрессионизм многих записей дневника, фиксировавших скоро преходящее настроение, мгновенные "взрывы" темперамента, и притом порой в сильных выражениях, дневники Софьи Андреевны, не говоря уже об исключительной ценности их для характеристики ее самой, и как материал для биографии Льва Толстого - источник немаловажный".

• Tolstaya-Sofya-Andreevna-Sofya

Здравствуйте! Меня зовут Соня. Расскажу немного о том, что для меня важно в работе. Психотерапия для меня — это пространство для изменений. Мне важно создавать бережную, доверительную и поддерживающую обстановку. Я верю в то, что людям и их историям очень важно быть услышанными. Мне очень хочется давать возможность человеку учиться слышать себя, доверять себе и жить в соответствии с тем, что для него важно. Во время нашей работы я буду идти в диалоге вместе с вами и подсвечивать то, что оставалось незамеченным, обращать внимание на связь внутреннего и внешнего. Я постараюсь помогать возвращать возможности влиять на свою жизнь, видеть большее количество выборов и находить то, что может стать смыслом и опорой. Во время консультации я задаю много любопытных вопросов, а также могу предлагать различные упражнения, арт-терапевтические и телесные техники, но только с вашего согласия. Я могу обращать внимание на отношения, которые у нас складываются, на то, что в них становится возможно, и...

• Sofya-Stepanova

Я убеждена, что сегодня у вас достаточно сил и возможностей жить так, как хочется. Тем, кто хочет быстрее достичь такой жизни, я помогаю в формате консультаций. В работе следую 4 принципам: 1. Уважение к человеку, его мировосприятию и способу мыслить. Я не меняю всё подряд у клиента, если он об этом не просил. 2. Стратегический подход. В каждый момент времени я понимаю, что делаю на консультации, а также объясняю это клиенту. 3. Разграничение зоны ответственности. Я не беру в работу все запросы подряд. Бывают случаи, где нужны консультации юриста, социального работника или психиатра. 4. Конфиденциальность. Я не рассказываю истории клиентов другим людям, не пишу о них статьи и не прошу отзывы. Считаю, что человек имеет право оставить все истории и результаты терапии при себе.

• Sofya-Ivanova

Добрый день! Меня зовут Софья, я клинический психолог и гештальт-терапевт. Мы живем в очень непростое для всех время. Если Вы чувствуете, что нуждаетесь в психологической поддержке и помощи, я буду рада Вам помочь. Я бережный и трепетный терапевт, однако в своей работе я также опираюсь на свою живость, спонтанность и чувство юмора. Я работаю в гештальт-подходе и очень ценю его за безграничный потенциал к творчеству и созданию чего-то нового и ценного в пространстве между клиентом и терапевтом. В работе с клиентами я много опираюсь на телесные процессы, чувства. Индивидуально подхожу к каждому клиенту и подбираю техники и эксперименты, которые подойдут под конкретный запрос. Я искренне люблю людей и стараюсь создать для клиента безопасное и опорное пространство для проживания непростых жизненных ситуаций и обнаружения своей собственной внутренней силы. Я за честность и уважение к себе, к своим собственным границам, потребностям и ценностям. Я прохожу дополнительные обучения и регуляр...

• Sofya-Shapkina

Здравствуйте, меня зовут Софья. Я консультирующий психолог, если вы здесь, значит хотите разобраться в чём-то. Я могу помочь вам в этом. Я верю в силу психотерапии в области трудных переживаний. В то, что качество жизни каждого по отдельности даёт вклад в общее ментальное здоровье. Я придерживаюсь принципов бережности и этичности. Работаю с принятием человеческих проявлений и с пониманием существующих неравноценных привилегий. Использую в основном АСТ — терапию принятия и ответственности, а в некоторых случаях мультимодальный подход, объединяющий когнитивно-поведенческий, клиент-центрированный, CFT, DBT и пр. В ходе консультаций я бережно проясняю проблему, задаю вопросы, тем самым проливая свет на сумеречные стороны вашей жизни, чтобы она стала чуть ярче. Предпочитаю работать с конкретными целями и постоянно сверяюсь, в верном ли направление мы движемся. Можно работать над одним запросом, можно над несколькими одновременно ситуационно. Основой АСТ подхода является формирование пс...

• Sofya-Degtyareva

Я верю, что каждый человек уникален. Также неповторимы и его трудности, а потому нет универсальных методов работы, подходящих каждому, но, если есть стремление, то совместным исследованием можно найти выход из любой ситуации. Моя задача — создать максимально комфортные условия, чтобы клиент смог сделать самостоятельный выбор. Я буду помогать ему в этом, задавая особые, иногда трудные вопросы, помогать найти на них ответ. В работе мне важно увидеть мир другого человека его глазами, показать противоречия, вместе найти их природу и отправиться на поиск возможностей и самого подходящего именно вам пути. Конечно, я прекрасно понимаю, что одно лишь знание о себе не даст изменений, именно поэтому мы будем не только познавать и анализировать себя, но и учиться менять свою жизнь.

• Sofya-Franzovski

Веду практику в ключе транзактного анализа, при этом обладаю знаниями и навыками иных психологических подходов, что позволяет выбирать те техники, которые будут наиболее эффективны при работе с определенным запросом. Как специалист реализую одно из важнейших условий психотерапевтической работы: безусловное принятие личности клиента. Сам процесс зависит от запроса клиента. В течение первых нескольких встреч происходит уточнение запроса, заключение контракта на изменения и обсуждение временной перспективы. По мере работы происходит проработка опыта, связанного с основной проблемой, и его трансформация. В результате клиент сможет лучше понять себя и свои потребности, осознать внутренние конфликты, найти в себе ресурсы для изменений и реализации поставленных целей. В процессе терапии с клиентом большое значение имеет его обратная связь: на какой стадии сейчас процесс проработки с его точки зрения, на что стоит обратить внимание. Придерживаюсь именно клиент-центрированного подхода д...

• Sofya-Izbasarova

Важными ценностями для меня являются уважение к личности клиента и вера в то, что каждый человек может изменить свою жизнь к лучшему, если его/ее/их в этом поддерживать. Первая встреча, как правило, носит характер знакомства. Чтобы понять, как эффективнее организовать нашу с вами работу, мне необходимо будет задать вам разные вопросы о том, что вас беспокоит и о вашей жизни в целом. Я постараюсь создать атмосферу безопасности и комфорта и готова услышать любую информацию, которой вы захотите поделиться со мной и поддержать вас, но вы не обязаны отвечать на какие-то вопросы или говорить о чем-то, если не хотите или не готовы. Дальнейшая стратегия нашей работы будет зависеть от особенностей вашей ситуации, ваших предпочтений и запроса. Я опираюсь на два современных подхода психологического консультирования и психотерапии: — Когнитивно-поведенческая терапия — EMDR (переработка и десенсибилизация с помощью движений глаз) Первый подход позволяет понять, какие мысли или поведение по...

• Sofya-Kiselyova

В современных условиях большая доля хирургических вмешательств по поводу врожденных пороков сердца осуществляется именно в младенческом возрасте, что требует от врача-диагноста углубленных знаний анатомо-физиологических особенностей сердечно-сосудистой системы этого периода. В данном учебном пособии представлен анализ электрокардиографических изменений у детей первого года жизни с врожденными пороками сердца. Пособие содержит сведения о возрастных особенностях электрокардиограммы с учетом того факта, что нормальная ЭКГ детей раннего возраста существенно отличается от таковой у более старших детей. Даны также общие сведения по изменениям ЭКГ при врожденных пороках сердца, актуализированные для раннего возрастного периода. Далее приведены клинические примеры детей с врожденными пороками сердца с подробным анализом ассоциации между ЭКГ-феноменами и анатомическими изменениями в сердце, что, по мнению авторов, позволяет практическому врачу повысить возможности диагностического поиска и понимания роли ЭКГ на разных этапах хирургического лечения врожденных пороков сердца у детей раннего возраста. Учебное пособие предназначено для практикующих врачей детских кардиологов, неонатологов и педиатров, но также может быть полезным при обучении студентов и клинических ординаторов по соответствующим специальностям.

• Galina-Igorevna-Igorevna-Obraztsova

В современных условиях большая доля хирургических вмешательств по поводу врожденных пороков сердца осуществляется именно в младенческом возрасте, что требует от врача-диагноста углубленных знаний анатомо-физиологических особенностей сердечно-сосудистой системы этого периода. В данном учебном пособии представлен анализ электрокардиографических изменений у детей первого года жизни с врожденными пороками сердца. Пособие содержит сведения о возрастных особенностях электрокардиограммы с учетом того факта, что нормальная ЭКГ детей раннего возраста существенно отличается от таковой у более старших детей. Даны также общие сведения по изменениям ЭКГ при врожденных пороках сердца, актуализированные для раннего возрастного периода. Далее приведены клинические примеры детей с врожденными пороками сердца с подробным анализом ассоциации между ЭКГ-феноменами и анатомическими изменениями в сердце, что, по мнению авторов, позволяет практическому врачу повысить возможности диагностического поиска и понимания роли ЭКГ на разных этапах хирургического лечения врожденных пороков сердца у детей раннего возраста. Учебное пособие предназначено для практикующих врачей детских кардиологов, неонатологов и педиатров, но также может быть полезным при обучении студентов и клинических ординаторов по соответствующим специальностям.

• Galina-Igorevna-Igorevna-Obraztsova

В современных условиях большая доля хирургических вмешательств по поводу врожденных пороков сердца осуществляется именно в младенческом возрасте, что требует от врача-диагноста углубленных знаний анатомо-физиологических особенностей сердечно-сосудистой системы этого периода. В данном учебном пособии представлен анализ электрокардиографических изменений у детей первого года жизни с врожденными пороками сердца. Пособие содержит сведения о возрастных особенностях электрокардиограммы с учетом того факта, что нормальная ЭКГ детей раннего возраста существенно отличается от таковой у более старших детей. Даны также общие сведения по изменениям ЭКГ при врожденных пороках сердца, актуализированные для раннего возрастного периода. Далее приведены клинические примеры детей с врожденными пороками сердца с подробным анализом ассоциации между ЭКГ-феноменами и анатомическими изменениями в сердце, что, по мнению авторов, позволяет практическому врачу повысить возможности диагностического поиска и понимания роли ЭКГ на разных этапах хирургического лечения врожденных пороков сердца у детей раннего возраста. Учебное пособие предназначено для практикующих врачей детских кардиологов, неонатологов и педиатров, но также может быть полезным при обучении студентов и клинических ординаторов по соответствующим специальностям.

• Galina-Igorevna-Igorevna-Obraztsova

В современных условиях большая доля хирургических вмешательств по поводу врожденных пороков сердца осуществляется именно в младенческом возрасте, что требует от врача-диагноста углубленных знаний анатомо-физиологических особенностей сердечно-сосудистой системы этого периода. В данном учебном пособии представлен анализ электрокардиографических изменений у детей первого года жизни с врожденными пороками сердца. Пособие содержит сведения о возрастных особенностях электрокардиограммы с учетом того факта, что нормальная ЭКГ детей раннего возраста существенно отличается от таковой у более старших детей. Даны также общие сведения по изменениям ЭКГ при врожденных пороках сердца, актуализированные для раннего возрастного периода. Далее приведены клинические примеры детей с врожденными пороками сердца с подробным анализом ассоциации между ЭКГ-феноменами и анатомическими изменениями в сердце, что, по мнению авторов, позволяет практическому врачу повысить возможности диагностического поиска и понимания роли ЭКГ на разных этапах хирургического лечения врожденных пороков сердца у детей раннего возраста. Учебное пособие предназначено для практикующих врачей детских кардиологов, неонатологов и педиатров, но также может быть полезным при обучении студентов и клинических ординаторов по соответствующим специальностям.

• Galina-Igorevna-Igorevna-Obraztsova

После окончания Санкт-Петербургской педиатрической академии Софья Николаевна Валко поехала работать в Добываловскую психиатрическую больницу, затерянную в новгородских лесах. Среди пациентов второй палаты, которых она лечит, еще с советских времен остались двое больных с вялотекущей шизофренией. Такой диагноз обычно ставили диссидентам. Психика этих больных поэта и художника была расшатана предыдущим «лечением» и запретом творчества. Софья стала восстанавливать их психику гештальт-терапией, которой увлеклась еще со студенческих лет, и творчеством арт-терапией, для чего принесла им краски, бумагу, ДВП, пастель, карандаши, ручки. Московский академик с мировым именем, приехавший в добываловскую психушку, осматривает находящихся в ней больных и случайно сталкивается с художником, которому в советское время поставил диагноз «вялотекущая шизофрения», равносильный приговору. По заданию академика этого «больного» пытаются ликвидировать, потому что он слишком много знает. Софья Валко помогает художнику бежать. Они полюбили друг друга, но жизненные обстоятельства их разлучают художник вынужден улететь в Америку. После нескольких лет разлуки они встречаются вновь, попадают в криминальные и драматические ситуации, и художник узнает от Софьи то, о чем и не подозревал.

• Georgiy-Bogach-Begstvo-psikhushki

После окончания Санкт-Петербургской педиатрической академии Софья Николаевна Валко поехала работать в Добываловскую психиатрическую больницу, затерянную в новгородских лесах. Среди пациентов второй палаты, которых она лечит, еще с советских времен остались двое больных с вялотекущей шизофренией. Такой диагноз обычно ставили диссидентам. Психика этих больных поэта и художника была расшатана предыдущим «лечением» и запретом творчества. Софья стала восстанавливать их психику гештальт-терапией, которой увлеклась еще со студенческих лет, и творчеством арт-терапией, для чего принесла им краски, бумагу, ДВП, пастель, карандаши, ручки. Московский академик с мировым именем, приехавший в добываловскую психушку, осматривает находящихся в ней больных и случайно сталкивается с художником, которому в советское время поставил диагноз «вялотекущая шизофрения», равносильный приговору. По заданию академика этого «больного» пытаются ликвидировать, потому что он слишком много знает. Софья Валко помогает художнику бежать. Они полюбили друг друга, но жизненные обстоятельства их разлучают художник вынужден улететь в Америку. После нескольких лет разлуки они встречаются вновь, попадают в криминальные и драматические ситуации, и художник узнает от Софьи то, о чем и не подозревал.

• Georgiy-Bogach-Begstvo-psikhushki

Консультант по открытию детских клубов, обучает владельцев детских развивающих центров основам профессиональной организации работы в детском клубе, в бизнесе детских услуг с 2008 года. Генеральный директор и методист детского эко-клуба «Умничка». Закончила факультет начального образования (1993 г.) и аспирантуру (2001 г.) РГПУ им. А.И. Герцена в г. С-Петербурге, работала учителем начальных классов, в 1995-2004 гг. – преподаватель кафедры педагогики и психологии начального образования, 2002-2004 – замдекана по практике на факультете начального образования РГПУ им. А.И. Герцена. Опыт преподавания – более 10 лет. Автор более 30 научных работ на тему развития творческих способностей у детей младшего школьного возраста и подготовки студентов ВУЗов к профессиональной деятельности («О результатах формирования положительного отношения к решению задач разными способами у младших школьников», «Формирование творческих способностей в семье" и т.д.), активный участник Российских и Международных научно-практических конференций по вопросам воспитания и образования детей. Кандидатская диссертация на тему «Формирование способности к вариативности решений в учебной деятельности младших школьников».  Сайт: http://tvoyklub.ru/Блог: http://tvoyklub.ru/blog/ВКонтакте: http://vk.com/club43638383http://vk.com/club50266240Видео: http://www.youtube.com/channel/UCnwU_d5cu2dqRi9pXynjLgA

• Timofeeva-Sofya-Anatolevna

Слюнявчик — цвет: РОЗОВЫЙ. Софья - одно из красивейших женских имен. Плюшевый медвежонок - лучший друг!

• Printio-Slyunyavchik-Sofya

Прочтите маленьким непоседам эту замечательную книгу. В ней вы найдёте весёлые стихи и яркие картинки, которые помогут малышам быстро и легко выучить буквы.

• Sofya-Aleksandrovna-Bulanova-Azbuka

Софья Леонидовна Прокофьева — известная детская писательница, сказочница. По её сказкам сняты ставшие популярными мультфильмы "Самый большой друг", "Часы с кукушкой", "Великие Холода" ("Не буду просить прощения")... Эти и другие произведения включены в состав нашей книги "Сказки" серии "Библиотека большой детской классики". Маленькие читатели познакомятся со сказочными героями — малышами и зверятами и с их занимательными и поучительными историями. Иллюстрации Ю. Молоканова, А. Савченко, С. Бордюга и Н. Трепенок и др. Для детей до 3-х лет.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Skazki

Добрые и мудрые сказки Софьи Прокофьевой! В сборнике этой замечательной детской писательницы много чудесных сказок для самых маленьких детей. Малыши познакомятся с подружками – доброй, рассудительной Машей и капризной, невоспитанной Ойкой, башмачками, которые долго искали своего хозяина, и кукушкой, живущей в часах… Эти сказки научат ребёнка отличать хорошее от плохого, быть справедливым, рассудительным и добрым, и всегда выручать тех, кто попал в беду. Почему надо быть опрятным и не лениться? Кого считать самым большим другом? Прочитав книгу сказок Софьи Прокофьевой, малыш узнает ответы на эти вопросы. Произведения печатаются без сокращений. Подарите своему ребёнку путешествие в прекрасный мир сказок Софьи Прокофьевой!

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Skazki

Что такое взросление? Не игра во взрослость, хотя и о ней тоже есть в этой книге, а именно путешествие через детскую жадность внимания, взрывной период подростковых бунтов, категоричность мышления, болезненный опыт разрушенных ожиданий и неоправданных надежд, через острую эмоциональность первых влюбленностей и переменчивое, хрупкое отношение к любви, семье, родителям, друзьям и самому себе. В этом сборнике стихотворений отражен путь познания себя через сражения, переживания состояний шаха и мата, когда то на коне, то под конем. Каждому из нас знакомы эти состояния, независимо от пола, расовых особенностей и положения в обществе. И как бы мы не запирались во тьме и одиночестве, отказывая себе в любви и ценности, выход к свету и внутреннему сиянию всегда есть.

• Sofya-Kosyak-Shakhmaty

Гуляя по городу, Несси и ее подруга заходят в кукольную мастерскую. Реклама обещает «эксклюзивные куклы с душой». И это не просто красивый слоган. Странный кукольник подсовывает Несси книгу, открыв которую девушка оказывается вовлечена в жестокую игру. Теперь героине придется погрузиться в историю трехсотлетней давности, чтобы доиграть до конца. Но захочет ли она победы?..«Жертвенник Галатеи» – философский хоррор, в котором трогательная история любви Пигмалиона предстает в совсем ином свете.

• Sofya-Zhertvennik-Galatei

Охота за душами продолжается. Сестра Джанна страдает от амнезии после тяжелой травмы и еще не знает, что ее выбрали на роль новой куклы. Мрачная тайна ее прошлого известна Альберто Салафии, и ключ к разгадке может дать дневник. Но монсеньор вдруг уезжает, артефакт выкрали, а знакомство с профессором истории Аглаей заставляет Федерико вспомнить, кем он был раньше. Теперь он должен выбрать: погубить еще одну душу или потерять все. Если только роль жертвы действительно уготована монахине…

• Sofya-Effekt-Pigmaliona

Охота за душами продолжается. Сестра Джанна страдает от амнезии после тяжелой травмы и еще не знает, что ее выбрали на роль новой куклы. Мрачная тайна ее прошлого известна Альберто Салафии, и ключ к разгадке может дать дневник. Но монсеньор вдруг уезжает, артефакт выкрали, а знакомство с профессором истории Аглаей заставляет Федерико вспомнить, кем он был раньше. Теперь он должен выбрать: погубить еще одну душу или потерять все. Если только роль жертвы действительно уготована монахине…

• Sofya-Effekt-Pigmaliona

Молодой наследник воинского рода Рю Омано отказывается идти путем, выбранным для него семьей, и отправляется на далекий заморский Континент в поисках своего предназначения. Но на этом его приключения только начинаются. Рю предстоит пройти через множество испытаний, найти настоящего друга и испытать первую любовь. Но приведет ли это его к счастью?

• Solomonova-Sofya-Belyy-Sokol

Возможно ли самой потушить пожары в голове?Соне двадцать один, она живет одна в маленькой комнате в московской коммуналке. Хотя она замкнутая и необщительная, относится к себе с иронией. Поступив в школу литературного мастерства, она сближается с профессором, и ее жизнь превращается в череду смазанных, мрачных событий.Как выбраться из травмирующих отношений и найти путь к себе?Это история об эмоциональной зависимости, тревогах и саморазрушении.Что движет героиней, заставляя стереть свою личность? Вероятно, дьявол."Вероятно, дьявол" - дебютный роман-автофикшен Софьи Асташовой, выпускницы курсов CWS (Creative writing school) и WLAG (Write like a girl)."Физиологический и оттого не очень приятный текст о насилии - эмоциональной ловушке, в которую легко попасть, когда тебе двадцать, и ты думаешь о любви, как о вещи, которую нужно заслужить, вымолить и выстрадать. Текст, в котором нет счастья и выхода, и оттого в нем душно - хочется разбить окно и попросить героиню подышать как можно чаще, а потом ноги в руки и бежать. Прочтите и никогда не падайте в эту пропасть". - Ксения Буржская, писательница.

• Sofya-Astashova-Veroyatno-dyavol

Основная цель книги — развитие и обучение малыша с самого раннего возраста. Проводя пальчикам по дорожкам внутри цифр, ребенок не только получит удовольствие, но и разовьёт мелкую моторику. А рассматривая яркие красочные картинки и слушая забавные четверостишия, которые читает взрослый, малыш без труда запомнит Цифры от 1 до 10, а также сможет потренировать внимание и память, развить мышление и речь. Адресовано заботливым родителям, которые заинтересованы в интеллектуальном развитии своего ребенка. .

• Sofya-Aleksandrovna-Bulanova-Tsifry

Софья Леонидовна Прокофьева детская писательница-сказочница. На ее сказках и повестях выросло не одно поколение. С.Л. Прокофьева обладает удивительным даром разговаривать с детьми, через художественные образы преподносить им важные уроки. Например, в сказке "Не буду просить прощения" Вася обижает маму и наступают Великие Холода. Они закончатся только тогда, когда мальчик поймет, что просить прощения вовсе не стыдно и не страшно. Эту и другие удивительные истории читайте в нашем издании, посвященном 90-летнему юбилею писательницы. .Для дошкольного возраста.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Skazki

Пособие, соответствующее требованиям ФГОС, написано специалистами детского клуба "Умничка", профессионально занимающимися развитием и подготовкой ребенка к школе. Их авторская методика нашла немало поклонников среди родителей и педагогов. Основная задача нашей книги — научить ребенка читать. Выполняя увлекательные игровые задания, дошкольник познакомится со звуками и буквами родного языка, потренируется в чтении трёхсложных, четырехсложных, пятисложных и многосложных слов, затем перейдет к чтению предложений и небольших связных текстов. Работать над заданиями необходимо последовательно, не пропуская страниц и не перескакивая с темы на тему, поскольку пособие построено по принципу усложнения. Для поддержания интереса ребенка в задания введен забавный персонаж — весёлый пират, каверзам которого ребёнок будет противостоять. Адресовано родителям и воспитателям старших дошкольников для обучения чтению ребенка 4-6 лет.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva-Chtenie

Материал, вошедший в пособие, написан высококвалифицированными педагогами и апробирован в детском клубе «Умничка». Кроме того, авторы получили заслуженное признание многих родителей в сети «Инстаграм»! https://www.instagram.com/timofeeva.sofyya/ Приобретая это пособие для своего ребенка, вы поможете ему научиться: 1) считать в пределах 20 в прямом и обратном порядке; 2) писать цифры и знаки; 3) решать примеры и задачи, в том числе логические; 4) сравнивать равенства и неравенства; 5) продолжать числовые последовательности.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva

Пособие, соответствующее требованиям ФГОС, подготовлено специалистами детского клуба "Умничка", профессионально занимающимися развитием и подготовкой ребенка к школе. Их авторская методика нашла немало поклонников среди родителей и педагогов. Главная задача книги — развитие логического мышления ребенка. В основе логического мышления лежит мыслительная операция сравнения. А чтобы уметь сравнивать, необходимо научиться выделять существенные признаки предмета. Поэтому первое, с чего стоит начинать – это выполнение заданий на словесное описание предметов с выделением таких признаков, как форма, цвет, размер, материал, назначение. Интересные эффективные задания направленные на развитие логики сгруппированы по темам: "Мой дом", "Улица", "Детская площадка", "Огород", "На природе", "Зоопарк", "Времена года", расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей. Великолепные цветные иллюстрации, доступные и понятные ребенку задания сделают занятия интересными и полезными. Работать над заданиями необходимо последовательно, не пропуская страниц и не перескакивая с темы на тему, поскольку пособие построено по принципу усложнения. Для поддержания интереса ребенка в задания введен забавный персонаж — весёлый пират, каверзам которого ребёнок будет противостоять. Адресовано родителям и воспитателям старших дошкольников 4-6 лет и может использоваться, как дома, так и в детском саду.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva-Logika

Пособие, соответствующее ФГОС, написано специалистами детского клуба «Умничка», профессионально занимающимися развитием и подготовкой к школе. Их авторская методика нашла немало поклонников среди родителей и педагогов (https://www.instagram.com/timofeeva.sofyya/). Цель книги — развитие мелкой моторики и навыков письма. Выполняя интересные задания, расположенные по мере усложнения, ребенок научится уверенно владеть карандашом, будет ровно писать буквы и цифры. Цветные картинки, доступные задания сделают занятия интересными и полезными. Работать над заданиями необходимо последовательно, не пропуская страницы. Для поддержания интереса в книгу введен забавный персонаж — веселый пират, каверзам которого ребенок будет противостоять. Приобретая книгу для своего ребенка, вы поможете ему: • развить графические навыки и мелкую моторику; • развить мышечную и тактильную память, • потренировать внимание и воображение; • научиться писать буквы и цифры; • стать более усидчивым и аккуратным.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva-Pismo

Софья Леонидовна Прокофьева — известная детская писательница, сказочница. По её сказкам сняты ставшие популярными мультфильмы "Самый большой друг", "Часы с кукушкой", "Великие Холода" ("Не буду просить прощения")... Эти и другие произведения включены в состав нашей книги "Сказки" серии "Библиотека большой детской классики". Маленькие читатели познакомятся со сказочными героями — малышами и зверятами и с их занимательными и поучительными историями. Иллюстрации Ю. Молоканова, А. Савченко, С. Бордюга и Н. Трепенок и др. Для детей до 3-х лет.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Skazki

Он не понимал смысла жизни… Он увидел реальность глазами Бога… Он понял, что никогда не знал настоящей любви… Он нашел ответы на других планетах… Он рассказал свою историю из мира мертвых… КНИГА "Тайны мёртвых" - это откровение реального человека о собственной жизни после смерти: книга написана посредством ченнелинга души Яна с автором. Ян делится с читателями ценными фактами о цели нашего пребывания на земле, о борьбе с силами зла и о приближении к Божественному источнику.

• Sofya-Tayny-myortvykh

Основная цель книги — развитие и обучение малыша с самого раннего возраста. Проводя пальчикам по дорожкам внутри цифр, ребенок не только получит удовольствие, но и разовьёт мелкую моторику. А рассматривая яркие красочные картинки и слушая забавные четверостишия, которые читает взрослый, малыш без труда запомнит Цифры от 1 до 10, а также сможет потренировать внимание и память, развить мышление и речь. Адресовано заботливым родителям, которые заинтересованы в интеллектуальном развитии своего ребенка. .

• Sofya-Aleksandrovna-Bulanova-Tsifry

Софья Леонидовна Прокофьева детская писательница-сказочница. На ее сказках и повестях выросло не одно поколение. С.Л. Прокофьева обладает удивительным даром разговаривать с детьми, через художественные образы преподносить им важные уроки. Например, в сказке "Не буду просить прощения" Вася обижает маму и наступают Великие Холода. Они закончатся только тогда, когда мальчик поймет, что просить прощения вовсе не стыдно и не страшно. Эту и другие удивительные истории читайте в нашем издании, посвященном 90-летнему юбилею писательницы. .Для дошкольного возраста.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Skazki

Пособие, соответствующее требованиям ФГОС, написано специалистами детского клуба "Умничка", профессионально занимающимися развитием и подготовкой ребенка к школе. Их авторская методика нашла немало поклонников среди родителей и педагогов. Основная задача нашей книги — научить ребенка читать. Выполняя увлекательные игровые задания, дошкольник познакомится со звуками и буквами родного языка, потренируется в чтении трёхсложных, четырехсложных, пятисложных и многосложных слов, затем перейдет к чтению предложений и небольших связных текстов. Работать над заданиями необходимо последовательно, не пропуская страниц и не перескакивая с темы на тему, поскольку пособие построено по принципу усложнения. Для поддержания интереса ребенка в задания введен забавный персонаж — весёлый пират, каверзам которого ребёнок будет противостоять. Адресовано родителям и воспитателям старших дошкольников для обучения чтению ребенка 4-6 лет.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva-Chtenie

Материал, вошедший в пособие, написан высококвалифицированными педагогами и апробирован в детском клубе «Умничка». Кроме того, авторы получили заслуженное признание многих родителей в сети «Инстаграм»! https://www.instagram.com/timofeeva.sofyya/ Приобретая это пособие для своего ребенка, вы поможете ему научиться: 1) считать в пределах 20 в прямом и обратном порядке; 2) писать цифры и знаки; 3) решать примеры и задачи, в том числе логические; 4) сравнивать равенства и неравенства; 5) продолжать числовые последовательности.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva

Пособие, соответствующее ФГОС, написано специалистами детского клуба «Умничка», профессионально занимающимися развитием и подготовкой к школе. Их авторская методика нашла немало поклонников среди родителей и педагогов (https://www.instagram.com/timofeeva.sofyya/). Цель книги — развитие мелкой моторики и навыков письма. Выполняя интересные задания, расположенные по мере усложнения, ребенок научится уверенно владеть карандашом, будет ровно писать буквы и цифры. Цветные картинки, доступные задания сделают занятия интересными и полезными. Работать над заданиями необходимо последовательно, не пропуская страницы. Для поддержания интереса в книгу введен забавный персонаж — веселый пират, каверзам которого ребенок будет противостоять. Приобретая книгу для своего ребенка, вы поможете ему: • развить графические навыки и мелкую моторику; • развить мышечную и тактильную память, • потренировать внимание и воображение; • научиться писать буквы и цифры; • стать более усидчивым и аккуратным.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva-Pismo

Пособие, соответствующее требованиям ФГОС, подготовлено специалистами детского клуба "Умничка", профессионально занимающимися развитием и подготовкой ребенка к школе. Их авторская методика нашла немало поклонников среди родителей и педагогов. Главная задача книги — развитие логического мышления ребенка. В основе логического мышления лежит мыслительная операция сравнения. А чтобы уметь сравнивать, необходимо научиться выделять существенные признаки предмета. Поэтому первое, с чего стоит начинать – это выполнение заданий на словесное описание предметов с выделением таких признаков, как форма, цвет, размер, материал, назначение. Интересные эффективные задания направленные на развитие логики сгруппированы по темам: "Мой дом", "Улица", "Детская площадка", "Огород", "На природе", "Зоопарк", "Времена года", расположены по мере усложнения и ориентированы на реальные возможности современных детей. Великолепные цветные иллюстрации, доступные и понятные ребенку задания сделают занятия интересными и полезными. Работать над заданиями необходимо последовательно, не пропуская страниц и не перескакивая с темы на тему, поскольку пособие построено по принципу усложнения. Для поддержания интереса ребенка в задания введен забавный персонаж — весёлый пират, каверзам которого ребёнок будет противостоять. Адресовано родителям и воспитателям старших дошкольников 4-6 лет и может использоваться, как дома, так и в детском саду.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva-Logika

Прочтите маленьким непоседам эту замечательную книгу. В ней вы найдёте весёлые стихи и яркие картинки, которые помогут малышам быстро и легко выучить буквы.

• Sofya-Aleksandrovna-Bulanova-Azbuka

Книга рассказывает о жизни талантливой художницы С.П.Кувшинниковой, которая долгое время была ученицей и другом великого пейзажиста И.И.Левитана. Приведены документы, связанные с жизнью С.П.Кувшинниковой, а также список всех известных на сегодняшний день ее произведений. .Для широкого круга читателей.

• Sofya-Petrovna-Kuvshinnikova

Добрые и мудрые сказки Софьи Прокофьевой! В сборнике этой замечательной детской писательницы много чудесных сказок для самых маленьких детей. Малыши познакомятся с подружками – доброй, рассудительной Машей и капризной, невоспитанной Ойкой, башмачками, которые долго искали своего хозяина, и кукушкой, живущей в часах… Эти сказки научат ребёнка отличать хорошее от плохого, быть справедливым, рассудительным и добрым, и всегда выручать тех, кто попал в беду. Почему надо быть опрятным и не лениться? Кого считать самым большим другом? Прочитав книгу сказок Софьи Прокофьевой, малыш узнает ответы на эти вопросы. Произведения печатаются без сокращений. Подарите своему ребёнку путешествие в прекрасный мир сказок Софьи Прокофьевой!

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Skazki

Что такое взросление? Не игра во взрослость, хотя и о ней тоже есть в этой книге, а именно путешествие через детскую жадность внимания, взрывной период подростковых бунтов, категоричность мышления, болезненный опыт разрушенных ожиданий и неоправданных надежд, через острую эмоциональность первых влюбленностей и переменчивое, хрупкое отношение к любви, семье, родителям, друзьям и самому себе. В этом сборнике стихотворений отражен путь познания себя через сражения, переживания состояний шаха и мата, когда то на коне, то под конем. Каждому из нас знакомы эти состояния, независимо от пола, расовых особенностей и положения в обществе. И как бы мы не запирались во тьме и одиночестве, отказывая себе в любви и ценности, выход к свету и внутреннему сиянию всегда есть.

• Sofya-Kosyak-Shakhmaty

Гуляя по городу, Несси и ее подруга заходят в кукольную мастерскую. Реклама обещает «эксклюзивные куклы с душой». И это не просто красивый слоган. Странный кукольник подсовывает Несси книгу, открыв которую девушка оказывается вовлечена в жестокую игру. Теперь героине придется погрузиться в историю трехсотлетней давности, чтобы доиграть до конца. Но захочет ли она победы?..«Жертвенник Галатеи» – философский хоррор, в котором трогательная история любви Пигмалиона предстает в совсем ином свете.

• Sofya-Zhertvennik-Galatei

Охота за душами продолжается. Сестра Джанна страдает от амнезии после тяжелой травмы и еще не знает, что ее выбрали на роль новой куклы. Мрачная тайна ее прошлого известна Альберто Салафии, и ключ к разгадке может дать дневник. Но монсеньор вдруг уезжает, артефакт выкрали, а знакомство с профессором истории Аглаей заставляет Федерико вспомнить, кем он был раньше. Теперь он должен выбрать: погубить еще одну душу или потерять все. Если только роль жертвы действительно уготована монахине…

• Sofya-Effekt-Pigmaliona

Софья Леонидовна Прокофьева — известная детская писательница, сказочница. По её сказкам сняты ставшие популярными мультфильмы "Самый большой друг", "Часы с кукушкой", "Великие Холода" ("Не буду просить прощения")... Эти и другие произведения включены в состав нашей книги "Сказки" серии "Библиотека большой детской классики". Маленькие читатели познакомятся со сказочными героями — малышами и зверятами и с их занимательными и поучительными историями. Иллюстрации Ю. Молоканова, А. Савченко, С. Бордюга и Н. Трепенок и др. Для детей до 3-х лет.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Skazki

«Что видишь, то и пиши, а что не видишь — писать не следует». Софья Станиславовна Пилявская не случайно выбрала эти слова из «Театрального романа» Михаила Булгакова эпиграфом для своей «Грустной книги». Почему грустной? Потому что другой она быть и не могла: Пилявская родилась в 1911-м и дожила до 2000-го. В ее судьбу вместился весь страшный ХХ век, который ее не щадил, бил наотмашь: арест отца в 1937-м, война, потеря близких. Но в этой женщине было столько достоинства, благородства, столько мудрости и стойкости, что сломить ее веку-волкодаву не удалось. Пилявская действительно писала только о том, что видела. А видела она многое и многих. Елена Сергеевна Булгакова, Ольга Леонардовна Книппер-Чехова, Иван Михайлович Москвин и многие другие предстанут перед вами живыми людьми. Пилявская расскажет, как Иван Москвин спас труппу театра, оказавшуюся в Минске накануне оккупации, как мхатовцы выкрали из вагона с зеками репрессированного Николая Эрдмана, как она по просьбе Книппер-Чеховой стирала смертную рубаху Антона Павловича, как после ареста ее отца Станиславский не дал уволить ее из театра, где она прослужила до конца жизни, сыграв множество ролей. Это книга грустная, но не безысходная. Потому что она о людях, у которых было творчество, а значит, они знали, для чего живут.

• Sofya-Pilyavskaya-Grustnaya-kniga

Меня подставили! Я искала работу в крупной компании, а оказалась в колдовском мире среди туманов и снегов. Меня ждет вакансия в самой настоящей магической академии. И все бы ничего: здесь красиво, как в сказке! Вот только мой новый начальник — декан факультета инквизиции — опасный и совершенно невыносимый! Мне нужно от него только одно: артефакт, без которого я не смогу вернуться домой. Но чего хочет от меня сам инквизитор?!

• Sofya-Dashkevich-Snezhnaya-vakansiya

Меня подставили! Я искала работу в крупной компании, а оказалась в колдовском мире среди туманов и снегов. Меня ждет вакансия в самой настоящей магической академии. И все бы ничего: здесь красиво, как в сказке! Вот только мой новый начальник — декан факультета инквизиции — опасный и совершенно невыносимый! Мне нужно от него только одно: артефакт, без которого я не смогу вернуться домой. Но чего хочет от меня сам инквизитор?!

• Sofya-Dashkevich-Snezhnaya-vakansiya

Меня подставили! Я искала работу в крупной компании, а оказалась в колдовском мире среди туманов и снегов. Меня ждет вакансия в самой настоящей магической академии. И все бы ничего: здесь красиво, как в сказке! Вот только мой новый начальник — декан факультета инквизиции — опасный и совершенно невыносимый! Мне нужно от него только одно: артефакт, без которого я не смогу вернуться домой. Но чего хочет от меня сам инквизитор?!

• Sofya-Dashkevich-Snezhnaya-vakansiya

Принц, некромант, герцог, министр, наемная убийца, священник... Такие непохожие друг на друга люди. Каждый в чем-то хорош, у каждого свои недостатки. Они собираются вместе по воле случая. И теперь в их руках судьба родного королевства, а может, и всего мира. Смогут ли противоположности объединиться, чтобы сразить тьму, которая уже свила гнездо в столице?

• Sofya-Solomonova-Sumerki-Barigora

Принц, некромант, герцог, министр, наемная убийца, священник... Такие непохожие друг на друга люди. Каждый в чем-то хорош, у каждого свои недостатки. Они собираются вместе по воле случая. И теперь в их руках судьба родного королевства, а может, и всего мира. Смогут ли противоположности объединиться, чтобы сразить тьму, которая уже свила гнездо в столице?

• Sofya-Solomonova-Sumerki-Barigora

Материал, вошедший в пособие, написан высококвалифицированными педагогами и апробирован в детском клубе «Умничка». Кроме того, авторы получили заслуженное признание многих родителей в сети «Инстаграм»! https://www.instagram.com/timofeeva.sofyya/ Приобретая это пособие для своего ребенка, вы поможете ему научиться: 1) считать в пределах 20 в прямом и обратном порядке; 2) писать цифры и знаки; 3) решать примеры и задачи, в том числе логические; 4) сравнивать равенства и неравенства; 5) продолжать числовые последовательности.

• Sofya-Anatolevna-Timofeeva

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 3 класс. Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Gorbov-Sergey-Fedorovich-Mikulina

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 4 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 2 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 2 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 2 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 2 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 2 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 2 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 4 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова и др. "Математика". 4 класс. Тетрадь может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 3 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Matematika

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 3 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Matematika

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 4 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 3 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Matematika

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 3 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Matematika

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 3 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Matematika

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 3 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Matematika

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 4 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Sergey-Fedorovich-Gorbov-Genrietta

Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект к учебнику В.В. Давыдова, С.Ф. Горбова, Г.Г. Микулиной и др. "Математика. 4 класс". Может быть использована учителями, работающими по другим программам обучения математике, и родителями, самостоятельно занимающимися с детьми.

• Gorbov-Sergey-Fedorovich-Matematika

"Софья Петровна" – одна из главных книг русской литературы о Большом терроре. Свою знаменитую повесть писательница и редактор Лидия Чуковская (1907–1996), дочь Корнея Чуковского, написала в Ленинграде зимой 1939–1940 годов без какой-либо надежды на публикацию. В 1937 году был арестован и в 38-м расстрелян ее муж. Два года она провела в тюремных очередях, в безуспешных попытках выяснить его судьбу. Спустя годы Лидия Корнеевна так скажет об этом страшном времени: "Я хотела написать книгу об обществе, поврежденном в уме; несчастная, рехнувшаяся Софья Петровна отнюдь не лирическая героиня; для меня это обобщенный образ тех, кто всерьез верил в разумность и справедливость происходившего…" В середине 1960-х годов повесть опубликуют на Западе, но в нашей стране она станет доступна читателю лишь в 1988 году. В данное издание помимо "Софьи Петровны" вошли две автобиографические повести Л.К. Чуковской – "Прочерк", в центре которой короткая жизнь ее репрессированного мужа, талантливого физика-теоретика, и "Спуск под воду", посвященная кампании по борьбе с "безродными космополитами" в последние годы правления Сталина. "При всех мыслимых достоинствах будущих повестей и рассказов, написаны они окажутся уже в иную эпоху, отделенную от 1937 года десятилетиями. Моя же повесть писалась по свежему следу только что происшедших событий. В этом ее отличие от произведений, которые будут посвящены 1937–1938 годам когда бы то ни было…" (Лидия Чуковская)

• Lidiya-Korneevna-Chukovskaya-Sofya

"Софья Петровна" – одна из главных книг русской литературы о Большом терроре. Свою знаменитую повесть писательница и редактор Лидия Чуковская (1907–1996), дочь Корнея Чуковского, написала в Ленинграде зимой 1939–1940 годов без какой-либо надежды на публикацию. В 1937 году был арестован и в 38-м расстрелян ее муж. Два года она провела в тюремных очередях, в безуспешных попытках выяснить его судьбу. Спустя годы Лидия Корнеевна так скажет об этом страшном времени: "Я хотела написать книгу об обществе, поврежденном в уме; несчастная, рехнувшаяся Софья Петровна отнюдь не лирическая героиня; для меня это обобщенный образ тех, кто всерьез верил в разумность и справедливость происходившего…" В середине 1960-х годов повесть опубликуют на Западе, но в нашей стране она станет доступна читателю лишь в 1988 году. В данное издание помимо "Софьи Петровны" вошли две автобиографические повести Л.К. Чуковской – "Прочерк", в центре которой короткая жизнь ее репрессированного мужа, талантливого физика-теоретика, и "Спуск под воду", посвященная кампании по борьбе с "безродными космополитами" в последние годы правления Сталина. "При всех мыслимых достоинствах будущих повестей и рассказов, написаны они окажутся уже в иную эпоху, отделенную от 1937 года десятилетиями. Моя же повесть писалась по свежему следу только что происшедших событий. В этом ее отличие от произведений, которые будут посвящены 1937–1938 годам когда бы то ни было…" (Лидия Чуковская)

• Lidiya-Korneevna-Chukovskaya-Sofya

"Софья Петровна" – одна из главных книг русской литературы о Большом терроре. Свою знаменитую повесть писательница и редактор Лидия Чуковская (1907–1996), дочь Корнея Чуковского, написала в Ленинграде зимой 1939–1940 годов без какой-либо надежды на публикацию. В 1937 году был арестован и в 38-м расстрелян ее муж. Два года она провела в тюремных очередях, в безуспешных попытках выяснить его судьбу. Спустя годы Лидия Корнеевна так скажет об этом страшном времени: "Я хотела написать книгу об обществе, поврежденном в уме; несчастная, рехнувшаяся Софья Петровна отнюдь не лирическая героиня; для меня это обобщенный образ тех, кто всерьез верил в разумность и справедливость происходившего…" В середине 1960-х годов повесть опубликуют на Западе, но в нашей стране она станет доступна читателю лишь в 1988 году. В данное издание помимо "Софьи Петровны" вошли две автобиографические повести Л.К. Чуковской – "Прочерк", в центре которой короткая жизнь ее репрессированного мужа, талантливого физика-теоретика, и "Спуск под воду", посвященная кампании по борьбе с "безродными космополитами" в последние годы правления Сталина. "При всех мыслимых достоинствах будущих повестей и рассказов, написаны они окажутся уже в иную эпоху, отделенную от 1937 года десятилетиями. Моя же повесть писалась по свежему следу только что происшедших событий. В этом ее отличие от произведений, которые будут посвящены 1937–1938 годам когда бы то ни было…" (Лидия Чуковская)

• Lidiya-Korneevna-Chukovskaya-Sofya

Этот мир - колдовской. Здесь равейны, возлюбленные дочери Изначальных стихий, живут рядом с людьми; шакаи-ар, потомки Древних, ведут охоту за чужими эмоциями и кровью; бродят в толпе неузнанными ведарси - драконы, фениксы, единороги... .Этот мир - прекрасный. Здесь города носят разноцветные имена - Зеленый, Бирюзовый, Серебряный, цветут яблони в Дальних Пределах и спят под землей аллийские дворцы, брошенные тысячелетия тому назад... .Этот мир - жестокий. Здесь юные ищут любовь, древние - бегут от смерти, а судьба сводит их на одной узкой тропе, связывает накрепко и смотрит с насмешливой улыбкой: что будете делать теперь, дорогие? .Этот мир - на грани войны... только он еще не знает об этом. . . . . . . . . .

• Roldugina-Sofya-Valerevna-Belaya

Книжки-раскладушки в виде забавных зверят порадуют малыша короткими весёлыми стихами, яркими картинками и интересной формой. Читайте и играйте! Для детей до 3-х лет.

• Sofya-Aleksandrovna-Bulanova-Lyagushkakvakushka

Книга с красочными иллюстрациями предназначена для детей среднего школьного возраста. Замечательная история доброй дружбы девочки и Веснушки.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Priklyucheniya

Мария и Сергей встретились поздней осенью в парке Тихвинского монастыря. Она приехала туда в поисках уединения и тишины, чтобы собрать себя по кусочкам и начать жить заново. Он оказался там от боли и отчаяния. Надеясь на чудо. И уповая на Бога. Они полюбили друг друга. Но смогут ли эти женщина и мужчина противостоять безжалостным обстоятельствам, сохранить свое чувство и соединить свои жизни в одну судьбу?

• Sofya-Sobolevskaya-vstrechaet-osenyu

В суровых северных лесах, где бродят дикие звери и живут необычные маленькие существа, можно заметить одинокого путника, что направляется к загадочной стене. Это яркое фэнтези с большими совами, драконами и приключениями людей, обладающих волшебными способностями.

• Sofya-Ermolaeva-Istochniki

Кто из девчонок не мечтал стать принцессой, как героиня сказки Софьи Прокофьевой Уэнни? Но принесло ли ей счастье и благополучие осуществление этой мечты? Принцессой может стать каждая. Для этого не обязательно жить во дворцах и восседать на троне, носить нарядные платья и корону с драгоценными камнями. Главное, чтобы сердце было горячим, а душа — светлой. Те, кто умеют любить и сопереживать, встретят настоящих принцев и среди простых мальчишек.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Malenkaya

Случилось так, что прекрасный замок принца Лантри, да и сам юный принц, оказались погребены глубоко в недрах земли. И только когда начинают звучать Рождественские колокола, земля разверзается, и замок ненадолго поднимается из темных глубин. Конечно же, это происки беспощадной и могущественной колдуньи! Но вот, волей счастливого случая, в подземный замок попадает нищая девочка-сиротка - Мален. Принц Лантри и Мален с первого взгляда влюбляются друг в друга. Но безжалостные, коварные силы зла не дремлют! Они хотят не только разлучить влюбленных, но и погубить их. Опасности, одна другой страшней, подстерегают их и грозят неизбежной смертью... Неужели принцу и Мален никогда больше не увидеть сияющих лучей солнца? Известная детская писательница Софья Прокофьева наверняка спасла своих героев, но вот как именно, можно узнать, только прочитав ее новую повесть, полную приключений, опасностей и, конечно же, любви!

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Podzemnyy

Вторая жена великого князя Московского Ивана III Васильевича гре­чанка Софья Палеолог (ум. 1503) принадлежит к числу наиболее ярких женщин в истории средневековой Руси. Ее образ окутан легендами и до­мыслами. Чего только не приписывали ее влиянию при московском дворе! Это будто бы она заставила своего супруга покончить с унизительной за­висимостью от Орды, ввести утонченные греческие и европейские обычаи, пригласить в Москву лучших европейских мастеров для перестройки Кремля! И это будто бы она отравила наследника престола — князя Ивана Моло­дого, сына Ивана III от первого брака! Но действительность, как это всегда бывает, сильно отличается от легенд. Скорее, следует обратить внимание на другое. Биография Софьи принадлежит истории сразу трех разных миров — русского, греческого и итальянского (ибо именно в Риме нашла прибежище семья морейского деспота Фомы Палеолога и именно в Риме родился про­ект брачного союза «деспины» с московским великим князем). И ее брак с Иваном III важен прежде всего тем, что он способствовал упрочению свя­зей Русского государства с Европой. О причудливых поворотах в биографии Софьи Палеолог, об окруже­нии «деспины» и роли прибывших с ней греков в истории Московского го­сударства второй половины XV века и рассказывается в этой книге. Автор опирается на широкий круг источников, в том числе ранее не известных. Второе издание, исправленное.

• Matasova-Tatyana-Aleksandrovna-Sofya

Софья Васильевна Ковалевская (1850—1891) — первая женщина-математик в России и первая в мире женщина-профессор, механик и астроном, писательница и литературный критик. На страницах ее автобиографических «Воспоминаний детства» можно найти интересную семейную хронику и окунуться в систему воспитания детей середины XIX века, которая не всегда учитывала интересы одаренной и яркой натуры Ковалевской. А повесть «Нигилистка» рассказывает о трагических судьбах революционеров-народников, жертвенности и стремлении к нравственному подвигу.

• Sofya-Vasilevna-Kovalevskaya-Dnevniki

В Хафельберге никогда ничего не происходит. Старые семьи; старая архитектура; старые секреты… Именно здесь одним погожим вечером на перрон с поезда сходят два чужака: хладнокровный эспер-стратег Курт Шелтон и его напарник, телепат Марцель, психопат и истерик. Они ищут человека, сбежавшего от мафии с крупной суммой денег – и с целым архивом опасных секретов. Всё идёт гладко – до тех пор, пока напарники не сталкиваются с тем, что просто не может существовать. С призраком сожжённой заживо ведьмы. Она просит о помощи – Марцель не может отказать… и все планы летят в бездну. Старые семьи; старая архитектура; старые секреты… …и история мести, которой не одна сотня лет.

• Sofya-Valerevna-Roldugina-Khafelberga

Возможно ли самой потушить пожары в голове? Соне двадцать один, она живет одна в маленькой комнате в московской коммуналке. Хотя она замкнутая и необщительная, относится к себе с иронией. Поступив в школу литературного мастерства, она сближается с профессором, и ее жизнь превращается в череду смазанных, мрачных событий. Как выбраться из травмирующих отношений и найти путь к себе? Это история об эмоциональной зависимости, тревогах и саморазрушении. Что движет героиней, заставляя стереть свою личность? Вероятно, дьявол. "Вероятно, дьявол" – дебютный роман-автофикшн Софьи Асташовой, выпускницы курсов CWS (Creative writing school) и WLAG (Write like a girl).

• Sofya-Anatolevna-Astashova-Veroyatno

У меня было то, о чём мечтают многие: красота, деньги и власть. Меня боялись и уважали. В тот день я рискнула, спасая чужую жизнь, и теперь в моей собственной жизни всё иначе — другое тело и другой мир. Здесь правит император и существует настоящая магия. А я... Я — глава обедневшего боярского рода, в котором в живых осталось лишь три женщины. Смогу ли вернуть роду былое величие? А может, этот мир подарит мне и любовь?

• Akhmineeva-Sofya-Drugoy

Сказка замечательной детской писательницы Софьи Прокофьевой полна тайн и чудес. В ней благородный принц Амедей спасает прекрасную принцессу Мелисенду от злых колдовских чар. Писательница увлекает своего читателя в мир волшебства и фантазии, где настоящие смельчаки и герои сражаются со злом, защищая добро и справедливость. Чёрные силы сможет победить только тот, у кого в груди бьётся благородное и отважное сердце, полное доброты, любови и сострадания.

• Prokofeva-Sofya-Leonidovna-Bosaya

Лидия Корнеевна Чуковская (1907–1996) — литературовед, мемуаристка, критик, писатель, поэт, чье творческое наследие разнообразно, но при этом абсолютно цельно. Все, созданное ею, — отзвуки личного жизненного опыта дочери знаменитого отца, друга многих прославленных современников, редактора, правозащитника... Таковы ее «Записки об Анне Ахматовой», монография «В лаборатории редактора»… Вошедшие в настоящий сборник художественные произведения Лидии Чуковской — повести «Софья Петровна», «Спуск под воду» и «Прочерк» — созданы непосредственно по следам трагических событий, выпавших на долю автора, и запечатлели личные драмы эпохи глазами очевидца и участника.

• Lidiya-Korneevna-Chukovskaya-Sofya

Проза Виктора Пелевина стала выражением сомнений и страхов поколения 1990-х годов, пытавшегося сформулировать и выстроить новые жизненные стратегии на руинах распавшейся империи. Несмотря на многолетний читательский успех, тексты Пелевина долго не становились предметом серьезной литературоведческой рефлексии. Книга Софьи Хаги призвана восполнить этот пробел; в центре внимания автора — философская проблема свободы в контексте художественного мировоззрения писателя. Как Пелевин перешел от деконструкции советской идеологии к критике сегодняшней глобальной реальности? Какие опасности писатель видит в ускоренном технологическом развитии? Почему, по его мнению, понятие свободы в современном обществе радикально искажено? Автор ищет ответы на эти вопросы, предлагая пристальное прочтение созданного Пелевиным уникального социально-метафизического фэнтези. Софья Хаги — профессор русской литературы на кафедре славянских языков и литератур в Мичиганском университете (г. Энн Арбор).

• Sofya-Pelevin-nesvoboda